1.課程類別:英語專業(yè)升本

二.筆記的準備

綜合英語是高職院校英語專業(yè)學生參加入學考試的必修課，該課程的考試成績是衡量學生是否具備本科學習資格的重要依據(jù)。本次考核的目的是綜合考查學生是否達到本課程教學大綱規(guī)定的要求，考核學生綜合運用各種基本技能解決問題的能力。它不僅考驗學生的個人語言技能，也考驗學生運用語言的綜合能力。本評估大綱參照鄒偉成主編輯《綜合英語》第三版第1-4卷編寫。

三、考核內(nèi)容

內(nèi)容涵蓋了?？齐A段每個學期綜合英語課程的重要詞匯、語法結(jié)構(gòu)、漢英翻譯等知識點，測試考生是否達到了綜合英語課程要求的閱讀理解水平和寫作水平。

為了客觀、公正、科學地考察學生運用語言基本技能的能力，考試題型采取客觀題和主觀題相結(jié)合的形式?？陀^題主要考察學生對詞匯、語法、句子結(jié)構(gòu)和閱讀能力的掌握情況。主觀題主要考察學生的翻譯能力、語言運用和英語寫作水平。主觀題旨在測試學生運用語言和思維的綜合能力，從而提高試卷的有效性。測試分為六個部分:語法和詞匯、格式塔空、閱讀理解、漢英翻譯、改寫句子和英語寫作。

1.語法和詞匯

本課題主要測試考生掌握英語詞匯、短語、基本語法和句法概念的熟練程度。這部分采用選擇題。一共10道題，每道題有四個選項。考生需要從四個選項中選擇最佳答案。大約50%的題目是單詞、短語和短語的用法，大約50%是語法結(jié)構(gòu)。此題客觀，題型為選擇題。

2.格式塔填充空

本課題主要測試考生的綜合語言知識和技能。這部分采用選擇題。在一篇250字左右、學科難度中等的短文中留出10 空個白色，每一個空個白色為一個問題，要求考生從給出的15個詞庫中選擇最佳答案。此題客觀，題型為選擇題。

3.閱讀理解

本題目主要測試考生通過閱讀獲取和理解相關(guān)信息的能力，既要求準確性，又要求速度。題材包括社會、科技、文化、學習、常識、傳記等，而體裁包括記敘文、描述性、說明文、議論文、廣告、說明書、圖表等。這部分有20道題，分為長讀和細讀兩部分。長文部分，用了一篇長文，10句話，每句一個問題。每一句話所包含的信息都來自于課文的某一段。考生需要找到與每個句子中包含的信息相匹配的段落。有些段落可能對應兩個問題，有些段落可能不對應任何一個問題。細讀部分，要求考生閱讀2篇短文，每篇短文后有5題。要求考生根據(jù)對短文的理解，從每道題的四個選項中選擇最佳答案。此題客觀，題型為選擇題。

4.漢英翻譯

本課題主要測試學生通過對語言知識的掌握和跨文化理解進行英漢翻譯的能力。原文為中英文句子，長度不超過30個單詞，每句5句，完成互譯。翻譯需要忠實于原文，正確的語法和恰當?shù)谋磉_。本題目主觀，題型為漢英句子翻譯。

5.改寫句子

本課題主要測試學生掌握綜合英語教學大綱中重要單詞和句型的語言能力。要求學生用意義相近的單詞或短語替換句子中的相關(guān)單詞，句子的原意不能改變。這個題目需要重寫10句，屬于主觀測試題。

6.短文寫作

本題目主要測試考生的基本書面表達能力。要求考生根據(jù)給定的作文題目、提綱或圖表、數(shù)據(jù)等，寫出不少于150字的作文，內(nèi)容相關(guān)，內(nèi)容充實，語言流暢，用詞恰當，表達得體。這個題目是一個主觀測試。

四、考核實施要求

1.評估方法

這個考核大綱是英語專業(yè)升本的學生使用的，考核方式是閉卷考試?？忌坏脭y帶任何紙張、教材、字典、參考資料、電器和參考書進入考場。

2.考試命題

(1)考核范圍涵蓋高職高專英語專業(yè)綜合英語課程教學大綱規(guī)定的基礎(chǔ)階段的內(nèi)容，測試學生在不同階段應掌握的內(nèi)容及其學習情況。

(2)本次考試參照四級考試試題及難度要求，采用多種考試形式，保證考試的效度和信度。試卷中不同難度的試題比例為:易30%，中50%，難20%。

(3)試題類型:

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3.評估結(jié)果的評估

試卷面上的成績就是最終的總分。

動詞 （verb的縮寫）指定參考書

《綜合英語》，第三版(1-4卷)，鄒偉成主編，高等教育出版社，2011年出版。

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