懷化學院2021年招生專業(yè)23個。以下是樂貞教育編寫的《大學語文》《網(wǎng)絡與新媒體概論》《新聞采訪與寫作》三門考試科目的考試大綱。有關考試大綱的詳細信息，請下載附件。

《大學語文考試大綱》

一、考試目標

這次考試的目的是考察學生的語文基礎知識，通過所獲得的知識加深對常見文體的欣賞，獲得閱讀、欣賞和寫作各種文體的能力，提高他們的文學和文化素養(yǎng)?？荚嚨木唧w要求是:

1.考生應掌握語文的基本概念、基本知識和閱讀鑒賞理論與方法；

2.了解詩歌、小說、戲劇、散文等文體的基礎知識；

3.熟悉古今中外著名作家和代表作品。

4.綜合運用所學知識，具備鑒賞文章和寫作的能力。

二、考試內容模塊及要求

(一)閱讀理論和閱讀方法

1.了解語文學科及其特點。

2.掌握閱讀的基本理論:閱讀預期、接受者的前部結構三個層次、元認知和閱讀過程。

3.理解閱讀的價值和意義。

4.掌握類型閱讀法、整體閱讀法、四對四閱讀法、比較閱讀法、集中閱讀法等閱讀方法，能夠運用各種閱讀方法閱讀具體的文學作品。

(二)人文素質與作品鑒賞選登

1.閱讀并體會《愛國主義、人文主義、修身養(yǎng)性、科普與審美》選編作品中的審美情感。

2.了解古今中外的著名作家及其代表作，熟悉屈原的《楚辭》、《詩經(jīng)》、《老子》、《莊子》、《論語》、《孟子》、《陶淵明》、《李白》、《杜甫》、《蘇軾》、《辛棄疾》、《關漢卿》、《湯顯祖》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》，

3.掌握教材中精選的作家作品。

網(wǎng)絡與新媒體專業(yè)入學考試

考試科目和大綱

一、考試科目

科目一:大學語文

主題二:網(wǎng)絡與新媒體導論

主題三:新聞采訪與寫作

二、考試大綱

網(wǎng)絡與新媒體導論

一、考試目標

1.掌握網(wǎng)絡和新媒體引入的基本理論，能夠講解基本概念和相關原理。

2.熟悉網(wǎng)絡和新媒體的發(fā)展歷程、功能和作用，理解網(wǎng)絡和新媒體對人類社會發(fā)展的本質意義。

3.掌握新媒體的應用現(xiàn)狀，掌握互聯(lián)網(wǎng)的基本應用，用一定的研究方法分析熱門應用。

4.了解網(wǎng)絡和新媒體帶來的政治、社會、文化和經(jīng)濟變化，重點關注給新聞業(yè)帶來的變化、影響、挑戰(zhàn)和對策。

5.了解互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展趨勢，準確把握技術的發(fā)展方向。

二、考試內容模塊及要求

(a)新通信革命和新媒體

1.了解人類社會的四次傳播革命。

2.理解新革命的本質和基本特征。

3.了解新媒體的基本特征。

(二)互聯(lián)網(wǎng)的功能和應用

1.了解互聯(lián)網(wǎng)的基本功能

2.熟悉互聯(lián)網(wǎng)應用的基本通信方式。

3.掌握互聯(lián)網(wǎng)應用的文案，包括微信微信官方賬號、微博、Tik Tok等應用平臺。

(三)新媒體用戶的特點

1.了解信息接收者身份從受眾到用戶的變化。

2.了解用戶在網(wǎng)絡中的生存特點。

(四)新媒體對新聞業(yè)的影響

1.掌握互聯(lián)網(wǎng)條件下新聞制作的新模式。

2.熟悉新聞制作流程再造的重點和具體步驟。

3.掌握網(wǎng)絡媒體的新聞制作，熟悉沉浸式新聞、算法新聞、數(shù)據(jù)新聞、區(qū)塊鏈新聞、ar新聞等新媒體新聞報道方式。

4.了解網(wǎng)絡新聞傳播中的典型陷阱和困境。

(e)新媒體對政治的影響

1.了解互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的民主政治建設。

2.理解人民參與國家治理的新方式。

新聞采訪與寫作

一、考試目標

1.掌握新聞報道選題的操作方法，具備發(fā)現(xiàn)新聞、判斷新聞價值的能力。

2.了解采訪策劃的運作機制，掌握新聞報道策劃的主題和角度，撰寫采訪提綱。

3.掌握新聞采訪中采訪、觀察、記錄、核實的具體方法，具備一定的新聞采訪和報道能力。

4.了解新聞報道的常見文體，掌握新聞傳播的寫作環(huán)節(jié)和基本方法，了解調查性報道、解釋性報道、預測性報道等其他各種文體的新聞報道的特點和寫作要求。

5.了解網(wǎng)絡新聞的特點和類型，可以準確把握網(wǎng)絡新聞的結構和語言的特點和要求。

6.了解綜合報道興起的背景和技術發(fā)展，熟悉綜合報道的呈現(xiàn)方式和制作方式，具有一定的策劃綜合媒體報道的能力。

請下載附件，了解每個科目的考試大綱詳情

這是樂貞網(wǎng)絡學校組織的2021年湖南學院升格的招生院校懷化學院網(wǎng)絡與新媒體專業(yè)三個考試科目的考試大綱。

附件:2021懷化學院網(wǎng)絡與新媒體考試大綱。壓縮

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