今天給大家整理了《現(xiàn)代漢語(yǔ)》第三章《文字》第三節(jié)《漢字的結(jié)構(gòu)》的重難點(diǎn)，一起看看吧，《現(xiàn)代漢語(yǔ)》是漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)必學(xué)的科目之一。湖南專(zhuān)升本考試每年報(bào)考漢語(yǔ)言文學(xué)的同學(xué)數(shù)量不少，不少院校的專(zhuān)業(yè)課都會(huì)考察《現(xiàn)代漢語(yǔ)》這門(mén)課，今天給大家整理了《現(xiàn)代漢語(yǔ)》第三章《文字》第三節(jié)《漢字的結(jié)構(gòu)》的重難點(diǎn)，一起看看吧~

　　一、結(jié)構(gòu)單位

　　現(xiàn)行漢字的結(jié)構(gòu)單位有三級(jí)，一是(筆畫(huà))，二是(部件)，三是(整字)。

　　(一)筆畫(huà)

　　1.筆畫(huà)：構(gòu)成漢字字形的最小單位。從落筆到起筆所寫(xiě)的點(diǎn)和線(xiàn)叫一筆或一畫(huà)。

　　2.筆形：筆畫(huà)的具體形狀稱(chēng)筆形。

　?、?《現(xiàn)代漢語(yǔ)通用字表》規(guī)定了(五)種基本筆形：橫、豎、撇、點(diǎn)、折。

　　② 傳統(tǒng)漢字筆形有(八)種，即：點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、提、折、鉤，又稱(chēng)“永字八法”。

　　3.折筆形：是兩種或兩種以上單一筆形的連接。(會(huì)識(shí)別)

　　(二)部件

　　1.部件：由筆畫(huà)組成的具有組配漢字功能的構(gòu)字單位，一個(gè)合體字由兩個(gè)或兩個(gè)以上的部件構(gòu)成。

　　2.現(xiàn)行漢字中的部件，按照不同標(biāo)準(zhǔn)可以分成不同類(lèi)型。(填空、判斷)

　　(1)按照現(xiàn)在能否獨(dú)立成字劃分，可以分為成字部件和非成字部件兩類(lèi)。

　　(2)按照筆畫(huà)的多少劃分，可以分成單筆部件、多筆部件兩類(lèi)。

　　(3)按照能否再切分成小的部件劃分，可以分成基礎(chǔ)部件和合成部件兩類(lèi)。

　　(4)按照部件切分先后層次劃分，可以分成一層部件、二層部件、三層部件等。

　　(三)整字

　　1.根據(jù)漢字部件的多少，漢字可以分為(獨(dú)體字)和(合體字)。

　　獨(dú)體字：由一個(gè)基礎(chǔ)部件構(gòu)成的字是獨(dú)體字，如“人、山、月”。

　　合體字：由兩個(gè)或兩個(gè)以上基礎(chǔ)部件構(gòu)成的字是合體字，如“明、林、休”。

　　2.合體字部件組合方式分析：左右(明、班)、上下(筆、器)、包圍(廳、可、遠(yuǎn)、問(wèn)、兇、區(qū)、國(guó))、框架(坐、乖)、品字(森、晶)(分析題)

　　3.部首：字書(shū)中各部領(lǐng)頭的部件或筆畫(huà)，具有字形歸類(lèi)的作用。部首大都具有表示義類(lèi)的作用，如“山”部的“島、嶼、峰”等字，字義都跟“山”有關(guān)。

　　4.我國(guó)第一部采用部首給漢字歸類(lèi)的字典是東漢許慎的《說(shuō)文解字》。

　　二、筆順筆順：是寫(xiě)字時(shí)筆畫(huà)的先后順序。常考筆順漢字：凹、凸、為、巨等。

　　三、造字法

　　(一)六書(shū)：漢字生成的規(guī)則在古代就被稱(chēng)為“六書(shū)”?！傲鶗?shū)”具體包括象形、指事、會(huì)意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借。其中，前四種是造字法;后兩種是用字法。(二)漢字的造字法：指漢字的構(gòu)造方式。

　　一般來(lái)說(shuō)，古代漢字有(象形)、(指事)、(會(huì)意)、(形聲)四種造字法：

　　1.象形：用描繪事物形狀來(lái)表示字義的造字法。如車(chē)、牛、瓜。

　　2.指事：用象征性符號(hào)或在象形字上加提示符號(hào)來(lái)表示字義的造字法。如上、下、本、末。

　　3.會(huì)意：用兩個(gè)或兩個(gè)以上部件合成一個(gè)字，把這些部件的意義合成新字的意義，這種造字法叫會(huì)意。如休、明、從。

　　4.形聲：由表示字義類(lèi)屬的部件和表示字音的部件組成新字，這種造字法叫形聲。如洋、芳、河。

　　(三)形旁的作用：表示字的意義類(lèi)屬。例如用“扌(手)”表示同手的行為動(dòng)作有關(guān)系，如“撲、抓、抗、插”等。

　　(四)形旁的局限：

　　1.由于社會(huì)的發(fā)展，客觀事物發(fā)生變化，有些形旁的意義不好理解。如“貸、貨”為什么從“貝”;

　　2.由于字義的演變，假借字的存在，形旁不好理解。如“治、漸”為什么從“水”;

　　3.由于字形變化或位置特殊，有的形旁不好辨認(rèn)，如“恭”，從心共聲，“心”變形了。

　　(五)聲旁的作用：表示讀音。大約有四分之一的形聲字聲旁和整個(gè)字的讀音完全相同。例如“換、喚、渙、煥、瘓”都讀huàn。(2023年湖師文理)

　　(六)聲旁的局限：

　　1.由于古今語(yǔ)音的演變等原因，大約有四分之三的形聲字，聲旁和整個(gè)字的讀音不完全相同。

　　2.有的聲旁在不同的形聲字中表示多種讀音，很不易掌握。

　　3.有的聲旁不容易分辨。如“在”，從土才聲。(2023年湖師文理)(以上考過(guò)簡(jiǎn)答題)

　　(七)省形：把充當(dāng)形旁的字省寫(xiě)一部分，代表字：亭、考。

　　(八)省聲：把充當(dāng)聲旁的字省寫(xiě)一部分，代表字：薅、繩。

　　(九)亦聲字：會(huì)意兼形聲字，代表字：牭、政、娶、功。

　　(十)聲旁的讀音和整字的讀音完全相同。(×)

　　(十一)用字法包括(轉(zhuǎn)注)和(假借)。

　　大家在復(fù)習(xí)《現(xiàn)代漢語(yǔ)》的時(shí)候，還是要自己整理一遍筆記哈，自己整理的筆記更方便自己背誦記憶~

　　備考湖南專(zhuān)升本的同學(xué)，如果有專(zhuān)升本相關(guān)疑惑或者需要學(xué)習(xí)上的幫助，可以在文末留下你的聯(lián)系方式，或者直接添加樂(lè)貞老師微信lezhen_edu，我們將為您答疑解惑~

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