2023年湖南專升本有48所招生院校，增加了一所湖南軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)。那么到底什么是職業(yè)本科?專升本考上職業(yè)本科院校學(xué)歷是否被認(rèn)可?含金量會(huì)不會(huì)比普通本科更低?

　　01、什么是職業(yè)本科?

　　職業(yè)本科是全日制本科學(xué)歷教育的一種，同樣為學(xué)士學(xué)位。高職本科與普通本科共同構(gòu)成我國(guó)高等教育體系的全日制本科層次。

　　02、職業(yè)本科與普通本科的區(qū)別：

　　所獲學(xué)位不同

　　雖說(shuō)職業(yè)本科也是本科畢業(yè)證+學(xué)士學(xué)位證，但是有的職業(yè)本科更偏向?qū)I(yè)學(xué)位方向，普通本科則主要是學(xué)士學(xué)位。

　　培養(yǎng)方向不同

　　在校期間的培養(yǎng)方式不同，普通本科的課程涉及范圍比較廣泛，但并不過(guò)分要求深入;職業(yè)本科側(cè)重技能培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)對(duì)某一個(gè)技能的深度掌握，學(xué)習(xí)的廣度相對(duì)較窄。

　　03、職業(yè)本科的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)

　　優(yōu)勢(shì)

　　職業(yè)本科以就業(yè)為導(dǎo)向培養(yǎng)學(xué)生，不但注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)實(shí)踐技能也十分看重，畢業(yè)生可以彌補(bǔ)國(guó)家高級(jí)技能人才的較大缺口。職業(yè)本科大學(xué)的畢業(yè)生更加適應(yīng)社會(huì)需求，在就業(yè)市場(chǎng)上也會(huì)越來(lái)越有競(jìng)爭(zhēng)力。

　　劣勢(shì)

　　職業(yè)本科大學(xué)目前數(shù)量少，而且職業(yè)本科教育剛剛推行不久，大眾對(duì)它了解的還不是很多，所以目前這類(lèi)學(xué)校在社會(huì)上的認(rèn)可度并不是很高。它們雖然是本科學(xué)校，但是名字里卻有“職業(yè)”兩個(gè)字，很容易和高職?？苹煸谝黄稹?/p>

　　其實(shí)從就業(yè)的角度來(lái)講，職業(yè)本科更側(cè)重技能和專業(yè)知識(shí)能力的培養(yǎng)，更符合企業(yè)的用人需求。根據(jù)教育部發(fā)布《關(guān)于做好本科層次職業(yè)學(xué)校學(xué)士學(xué)位授權(quán)與授予工作意見(jiàn)》中，普通本科和職業(yè)本科都按照《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例暫行實(shí)施辦法》《學(xué)士學(xué)位授權(quán)和授予管理辦法》進(jìn)行學(xué)士學(xué)位授權(quán)、授予、管理和質(zhì)量監(jiān)督;在證書(shū)效用方面，兩者價(jià)值等同，在就業(yè)、考研、考公等方面具有同樣的效力。這是國(guó)家層面明確提出，職業(yè)本科和普通本科有同樣的含金量和效力。

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