2023年吉首大學(xué)專升本《新聞報(bào)道與新聞評(píng)論寫作》考試大綱

瀏覽次數(shù):次 發(fā)布時(shí)間:2023-04-10

《新聞報(bào)道與新聞評(píng)論寫作》是2023年吉首大學(xué)專升本考試科目之一,滿分100分,考試題型:名詞解釋、問答題、新聞報(bào)道(消息)寫作、新聞評(píng)論(短評(píng))寫作。2023年吉首大學(xué)專升本《新聞報(bào)道與新聞評(píng)論寫作》考試大綱已經(jīng)公布,考試大綱明確了考試內(nèi)容,考試題型,考試要求等。需要考試該科目的同學(xué)一定要研究考試大綱,院校會(huì)根據(jù)考試大綱進(jìn)行出題,具體考試大綱內(nèi)容請參考下方。

2023年吉首大學(xué)專升本《新聞報(bào)道與新聞評(píng)論寫作》考試大綱

一、課程編號(hào):

二、課程類別:新聞學(xué)專業(yè)專升本課程

三、編寫說明:

1.本考核大綱參考劉明華等三人的教材《新聞寫作教程》和丁法章的教材《當(dāng)代新聞評(píng)論教程(第五版)》進(jìn)行編寫。

2.本大綱適用于新聞學(xué)專業(yè)專升本考試。

四、課程考核要求與知識(shí)點(diǎn)

上篇提示:以下是“新聞報(bào)道寫作”知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容,來自劉明華、徐泓、張征所編《新聞寫作教程》(中國人民大學(xué)出版社2002年版),重點(diǎn)掌握以下知識(shí)點(diǎn)在新聞報(bào)道寫作中的實(shí)際運(yùn)用)

第一章 新聞寫作的意義與原則

1.識(shí)記:(1)新聞寫作;(2)廣義新聞寫作;(3)狹義新聞寫作;(4)新聞?wù)鎸?shí)性;(5)新聞失實(shí);(6)宏觀真實(shí);(7)微觀真實(shí);(8)現(xiàn)象真實(shí);(9)本質(zhì)真實(shí)。

2.理解:(1)新聞寫作的重要性;(2)新聞寫作與采訪的關(guān)系;(3)新聞?wù)鎸?shí)性原則的意義。

3.掌握 (或運(yùn)用):(1)新聞寫作中避免失實(shí)的措施運(yùn)用;(2)學(xué)好新聞寫作基本素質(zhì)的積累。

第二章 新聞寫作方法與要求

1.識(shí)記:(1)用事實(shí)說話;(2)新聞寫作的時(shí)效性;(3)新聞寫作的可讀性;(4)新聞寫作的針對(duì)性。

2.理解:(1)正確理解“用事實(shí)說話”;(2)新聞?dòng)檬聦?shí)說話的依據(jù);(3)新聞寫作是一種受限制的寫作。

3.掌握(或運(yùn)用):用事實(shí)說話基本方法運(yùn)用。

第三章 新聞寫作角度、筆法與語言

1.識(shí)記:(1)新聞角度;(2)新聞跳筆;(3)新聞?wù)Z言;(4)白描;(5)新聞?wù)Z言要求。

2.理解:(1)新聞角度選擇的意義;(2)新聞跳筆運(yùn)用的原因;(3)對(duì)“白描”的理解。

3.掌握(或運(yùn)用):(1)用正確的方法選擇新聞角度;(2)分析已有新聞作品的跳筆運(yùn)用特點(diǎn);(3)運(yùn)用跳筆寫新聞作品;(4)用“白描”語言寫新聞作品。

第四章 消息體裁及其導(dǎo)語寫作

1.識(shí)記:(1)消息;(2)消息基本特征;(3)消息形態(tài)特征;(4)倒金字塔結(jié)構(gòu);(5)消息導(dǎo)語;(6)導(dǎo)語基本類型。

2.理解:(1)消息的優(yōu)勢;(2)消息常使用倒金字塔結(jié)構(gòu)原因;(3)對(duì)導(dǎo)語的理解。

3.掌握(或運(yùn)用):(1)分析媒體消息的形態(tài)特征;(2)分析媒體消息的倒金字塔結(jié)構(gòu);(3)分析媒體消息的修辭技巧。

第五章 消息主體、結(jié)尾、背景及分類寫作

1.識(shí)記:(1)消息主體;(2)消息主體基本結(jié)構(gòu)方式;(3)消息結(jié)尾;(4)新聞背景;(5)新聞背景種類。

2.理解:(1)消息主體的作用;(2)消息導(dǎo)語與主體的關(guān)系;(3)消息主體與結(jié)尾的關(guān)系;(4)對(duì)消息結(jié)尾的正確認(rèn)識(shí);(5)新聞背景任務(wù)與作用。

3.掌握(或運(yùn)用):(1)識(shí)別不同新聞背景;(2)學(xué)會(huì)對(duì)新聞背景的合理運(yùn)用;(3)分析新聞背景與導(dǎo)語、主體、結(jié)尾的關(guān)系。

第六章 通訊的基本特征及通訊主題

1.識(shí)記:(1)通訊;(2)通訊主題;(3)通訊主題提煉要求。

2.理解:(1)全面理解通訊文體;(2)從事實(shí)中提煉通訊主題;(3)主題先行,意在筆先。

3.掌握(或運(yùn)用):(1)詳細(xì)分析消息與通訊文體的異、同;(2)分析媒體通訊主題的提煉方法。

第七章 通訊的選材、結(jié)構(gòu)與類別

1.識(shí)記:(1)通訊選材;(2)通訊選材類型;(3)通訊結(jié)構(gòu);(4)通訊內(nèi)、外結(jié)構(gòu);(5)人物通訊;(6)事件通訊;(7)工作通訊;(8)風(fēng)貌通訊。

2.理解:(1)通訊選材要求;(2)通訊結(jié)構(gòu)的運(yùn)用原則;(3)通訊的開頭與結(jié)尾。

3.掌握(或運(yùn)用):(1)分析各種通訊的共同點(diǎn);(2)識(shí)別媒體已刊播通訊的所屬大致類別。

第八章 消息通訊標(biāo)題運(yùn)用

(提示:觀察教材中消息、通訊作品的例子,加以體會(huì)和總結(jié),重在寫作中的能力運(yùn)用)

1.識(shí)記:(1)消息、通訊標(biāo)題;(2)消息標(biāo)題制作要求與方式;(3)單一型消息標(biāo)題;(4)復(fù)合型消息標(biāo)題;(5)通訊標(biāo)題制作要求與方式;(6)單一通訊標(biāo)題;(7)虛實(shí)通訊標(biāo)題。

2.理解:(1)消息通訊標(biāo)題的共性特性和作用;(2)消息標(biāo)題的形態(tài)特征;(3)通訊標(biāo)題的虛實(shí)性。

3.掌握(或運(yùn)用):(1)分析媒體中消息、通訊標(biāo)題的特征;(2)制作消息、通訊標(biāo)題;(3)以正確的態(tài)度看待新聞報(bào)道文體的變化。

下篇提示:以下是“新聞評(píng)論寫作”知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容,來自丁法章所著《當(dāng)代新聞評(píng)論教程(第五版)》(復(fù)旦大學(xué)出版社2012年或后續(xù)版均可),重點(diǎn)掌握以下知識(shí)點(diǎn)在新聞評(píng)論寫作中的實(shí)際運(yùn)用)

第一章 緒 論

1. 識(shí)記:(1)新聞評(píng)論學(xué)的界說、研究對(duì)象;(2)新聞評(píng)論的定義;(3)新聞事實(shí)的定義;4)新聞評(píng)論與評(píng)論者之間的關(guān)系。

2. 理解:學(xué)習(xí)新聞評(píng)論學(xué)的意義,重點(diǎn)掌握新聞評(píng)論在媒介產(chǎn)品序列中的地位及其與其他新聞產(chǎn)品樣式的關(guān)系。

3.運(yùn)用(或掌握):(1)新聞評(píng)論與新聞報(bào)道的聯(lián)系與區(qū)別;(2)新聞評(píng)論與理論文章的聯(lián)系與區(qū)別;3)新聞評(píng)論的根本任務(wù)和具體作用。

第二章 新聞評(píng)論工作者的修養(yǎng)

1 .識(shí)記:(1)新聞評(píng)論的嬗變;(2)無產(chǎn)階級(jí)新聞評(píng)論的傳統(tǒng);(3)歷史地理解新聞評(píng)論的概念、特點(diǎn)。

2.理解:(1)評(píng)論工作者的基本能力;(2)媒介技術(shù)演變和媒體生態(tài)變遷對(duì)評(píng)論工作者的要求。

3.運(yùn)用(或掌握):新聞評(píng)論工作者的幾大修養(yǎng);(1)社會(huì)的良心;(2)為什么要有敏銳的洞察力;(3)為什么要打好理論基礎(chǔ);(4)樹立政策、法律、紀(jì)律觀念的重要性;(5)為什么要打好知識(shí)根底;(6)深入社會(huì),調(diào)查研究的重要性。

第三章 新聞評(píng)論的特征與分類

1.識(shí)記:(1)新聞評(píng)論的特點(diǎn);(2)新聞評(píng)論的種類及定義。

2.理解:(1)新聞評(píng)論的新聞性;(2)新聞評(píng)論的政治性;(3)新聞評(píng)論的群眾性。

3.運(yùn)用(或掌握):社會(huì)主義新聞評(píng)論的黨性原則。

第四章 新聞評(píng)論的要素

1.識(shí)記:(1)新聞評(píng)論的三要素:論據(jù)、論點(diǎn)、論證;(2)新聞評(píng)論的靈魂:論點(diǎn);(3)論據(jù)兩大類:事實(shí)、理論。

2.理解:(1)說理論述的基本要求:論據(jù)和論點(diǎn)的結(jié)合、虛和實(shí)的結(jié)合、破和立的結(jié)合、嚴(yán)肅和生動(dòng)發(fā)結(jié)合;(2)論據(jù)的作用:形成論點(diǎn)、引發(fā)議論、證實(shí)論點(diǎn)。

3.運(yùn)用(或掌握):論據(jù)、論點(diǎn)、論證之間的關(guān)系。

第五章 新聞評(píng)論的選題和立意

1.識(shí)記:(1)“選題”辨析;(2)選題的標(biāo)準(zhǔn);(3)選題的來源;(4)立論的具體要求;(5)立論過程的兩個(gè)環(huán)節(jié);(6)立論需要占有的幾個(gè)方面的材料。

2.理解:(1)選題與對(duì)象的關(guān)系;(2)選題的相互聯(lián)系的兩種含義;(3)傳媒的選題計(jì)劃與評(píng)論員的選題方向的關(guān)系;(4)選題與命題的關(guān)系;(5)選題和立論的關(guān)系。

3.運(yùn)用(或掌握):(1)立論的多種角度、選題的多個(gè)側(cè)面,可以使論點(diǎn)不斷翻新;(2)立論求新與求實(shí)的關(guān)系;(3)新聞評(píng)論立意的主攻目標(biāo)和思維方法。

第六章 新聞評(píng)論的論證

1.識(shí)記:(1)新聞評(píng)論論證的含義與作用;(2)例證法;(3)引證法;(4)反證法;(5)歸謬法;(6)立論與駁論。

2.理解:(1)直接推理;(2)演繹推理;(3)歸納推理;(3)類比推理。

3.運(yùn)用(或掌握):立論和駁論的方法及其在論證中的重要性。

第七章 新聞評(píng)論的標(biāo)題、結(jié)構(gòu)、文風(fēng)

1.識(shí)記:(1)新聞評(píng)論結(jié)構(gòu)的基本要求;(2)結(jié)構(gòu)安排的原則;(3)常用的結(jié)構(gòu)方式;(4)標(biāo)題的作用和基本要求;(5)標(biāo)題常見的類型;(6)引論的作用和基本要求;(7)引論的幾種方法;(8)結(jié)論的含義和作用;(9)結(jié)論的幾種方式;(10)新聞評(píng)論文采的重要性。

2.理解:(1)結(jié)構(gòu)安排與評(píng)論文章的關(guān)系;(2)新聞報(bào)道的標(biāo)題與評(píng)論標(biāo)題的不同;(3)辨析新聞評(píng)論的文采同其他文學(xué)評(píng)論的文采的異同。

3.運(yùn)用(或掌握):(1)標(biāo)題的作用和重要性,如何制作好的標(biāo)題;(2)引論的作用以及寫好引論的技巧;(3)新聞評(píng)論結(jié)論的作用和幾種寫法;(4)增強(qiáng)評(píng)論文采的幾種方法。

第八章 社論、評(píng)論員文章、短評(píng)、編者按

1.識(shí)記:(1)社論的定義;(2)社論的特點(diǎn);(3)社論的分類;(4)“評(píng)論”、本報(bào)評(píng)論員的含義;(5)“評(píng)論”、本報(bào)評(píng)論員文章的特點(diǎn)及其應(yīng)用;(6)短評(píng)的含義、特點(diǎn)及其應(yīng)用范圍;(7)短評(píng)寫作的基本要求;(8)編者按的功能與類型。

2.理解:(1)社論的性質(zhì)、任務(wù)、地位和作用;(2)“評(píng)論”和特約評(píng)論員文章的異同;(3)為什么說本報(bào)評(píng)論員文章是“超重型評(píng)論員文章”;(4)政論性按語與說明性按語有何區(qū)別。

3.運(yùn)用(或掌握):(1)社論寫作要領(lǐng);(2)“評(píng)論”、本報(bào)評(píng)論員文章的寫作要領(lǐng);(3)短評(píng)寫作要領(lǐng);(4)編者按寫作要求。

第九章 廣播新聞評(píng)論

1.識(shí)記:(1)廣播新聞評(píng)論的特性;(2)寫作廣播新聞評(píng)論要注意的問題。

2.理解:廣播新聞評(píng)論與報(bào)紙新聞評(píng)論的異同。

3.運(yùn)用(或掌握):廣播新聞評(píng)論的寫作要求。

第十章 電視新聞評(píng)論

1.識(shí)記:(1)電視新聞評(píng)論的特點(diǎn);(2)同期聲;(3)圖像線的持續(xù)性;(4)聲音線的可斷續(xù)性;(5)雙向互補(bǔ)原則。

2.理解:(1)電視評(píng)論性節(jié)目的發(fā)展現(xiàn)狀;(2)電視新聞評(píng)論與報(bào)紙新聞評(píng)論的區(qū)別;(3)電視畫面對(duì)電視評(píng)論的作用。

3.運(yùn)用(或掌握):(1)解說詞和論述語言的作用及處理方式;(2)如何發(fā)揮電視評(píng)論中的多符號(hào)相互配合的表現(xiàn)效應(yīng);(3)如何恰當(dāng)利用聲音線的可斷續(xù)性,實(shí)現(xiàn)雙線互補(bǔ)的綜合表現(xiàn)效應(yīng)。

第十一章 網(wǎng)絡(luò)新聞評(píng)論

1.識(shí)記:(1)互聯(lián)網(wǎng)與網(wǎng)絡(luò)新聞評(píng)論;(2)網(wǎng)絡(luò)新聞評(píng)論的特點(diǎn)、意義。

2.理解:(1)網(wǎng)絡(luò)新聞評(píng)論的崛起和優(yōu)勢;(2)網(wǎng)絡(luò)新聞評(píng)論的拓展。

3.運(yùn)用(或掌握):(1)網(wǎng)絡(luò)新聞評(píng)論的寫作方式及要領(lǐng);(2)網(wǎng)絡(luò)新聞評(píng)論在輿論引導(dǎo)機(jī)制中的功能、策略。

五、課程考核實(shí)施要求

1、考核方式

本考核大綱為新聞學(xué)專業(yè)專升本學(xué)生所用,考核方式為閉卷考試。

2、考試命題

(1)本考核大綱命題內(nèi)容覆蓋了教材的主要內(nèi)容。

(2)試題對(duì)不同能力層次要求的比例為:識(shí)記占15%,理解占15%,運(yùn)用占70%。

(3)試卷中不同難易度試題的比例為:較易占50%,中等占30%,較難占20%。

(4)本課程考試試題類型有名詞解釋、問答題、新聞報(bào)道(消息)寫作、新聞評(píng)論(短評(píng))寫作等四種形式。

3、課程考核成績評(píng)定

考試卷面成績即為本課程成績。

六、教材和參考書

參考書目

[1]劉明華,徐 泓,張 征.新聞寫作教程[M].北京:中國人民大學(xué)出版社,2002.

[2]丁法章.當(dāng)代新聞評(píng)論教程(第五版)[M].上海:復(fù)旦大學(xué)出版社,2012或后續(xù)版.

本文資料來源:https://jwc.jsu.edu.cn/info/1325/11396.htm

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