內(nèi)蒙古專升本公共課英語考試內(nèi)容包含英語語言知識(shí)和語言技能運(yùn)用兩方面要求考生英語語言知識(shí)與語言技能應(yīng)達(dá)到普通高校在校生非英語專業(yè)二年級(jí)的水平，具備進(jìn)入本科院校繼續(xù)學(xué)習(xí)的基本條件。

　　內(nèi)蒙古專升本公共課英語考試內(nèi)容

　　一、語言知識(shí)

　　(一)考察考生對(duì)英語詞匯和語法知識(shí)的掌握程度。考生需掌握《高職高專教育英語課程教學(xué)基本要求》(教育部高等教育司編，高等教育出版社)規(guī)定的3400 個(gè)常用單詞，熟悉500 個(gè)習(xí)慣用語與固定搭配的意義和基本用法。

　　(二)檢測(cè)考生在特定的語境下對(duì)語言基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用能力?？忌枵莆詹⒛苁炀氝\(yùn)用基礎(chǔ)語法知識(shí)與句型以及基本語用學(xué)知識(shí)。

　　二、語言運(yùn)用

　　(一)閱讀理解

　　檢測(cè)考生通過閱讀獲取信息的能力。要求考生能讀懂書、報(bào)、雜志中關(guān)于一般性話題的語篇以及請(qǐng)柬、通知、公告、廣告等，并能從中獲取相關(guān)信息，完成不同的閱讀任務(wù)?？忌鷳?yīng)能：

　　1.理解、捕捉文中的具體信息;

　　2.識(shí)別文中指代關(guān)系;

　　3.推斷生詞在文中的具體詞義;

　　4. 做出與文章主旨相符的推理與判斷;

　　5.理解文章主旨;

　　6. 掌握篇章結(jié)構(gòu);

　　7.理解文章寫作意圖與作者見解和態(tài)度;

　　8.識(shí)別不同文體特征。

　　(二)短文寫作

　　考察考生用英語書面表達(dá)的能力。要求考生能根據(jù)題目要求完成簡單的書面表達(dá)任務(wù)?？忌鷳?yīng)能：

　　1.撰寫常用體裁的應(yīng)用文;

　　2.描述人物或事件，并進(jìn)行評(píng)論;

　　3.根據(jù)文字提綱或圖表提供的信息寫短文或報(bào)告;

　　4.正確有效地運(yùn)用所學(xué)語言知識(shí)，清楚、連貫地傳遞信息，表達(dá)思想，做到語句通順，結(jié)構(gòu)完整，文體規(guī)范。

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