長春光華學(xué)院，2000年建校。2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置的民辦普通本科院校，2015年被評(píng)為吉林省向應(yīng)用型本科院校整體轉(zhuǎn)型試點(diǎn)高校，2017年被吉林省教育廳確定為專業(yè)碩士立項(xiàng)建設(shè)單位，2019年順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估、被評(píng)為吉林省轉(zhuǎn)型發(fā)展示范高校，2020年被評(píng)為吉林省本科人才培養(yǎng)改革示范高校。學(xué)校在“2022校友會(huì)中國民辦大學(xué)排名(Ⅱ類)”中位居第12位，穩(wěn)居“中國頂尖民辦大學(xué)”行列。

　　學(xué)前教育專業(yè)

　　(學(xué)制：兩年 授予學(xué)位：教育學(xué)學(xué)士)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：

　　本專業(yè)以立德樹人為根本任務(wù)，注重學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，培養(yǎng)具有家國情懷和社會(huì)責(zé)任感，具備扎實(shí)的學(xué)前教育專業(yè)理論知識(shí)和較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐能力，具有專業(yè)發(fā)展與反思意識(shí)，能在各級(jí)各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)及教育管理部門從事教學(xué)、研究、管理等工作，具有一定創(chuàng)新能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

　　專業(yè)特色：

　　本專業(yè)根據(jù)學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)及社會(huì)需求，制定符合學(xué)前教育專業(yè)的“1+1”個(gè)性化培養(yǎng)模式，開設(shè)美育和傳統(tǒng)文化兩個(gè)專業(yè)方向課。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)、校外實(shí)習(xí)基地與課程設(shè)計(jì)深度融合，校內(nèi)建設(shè)有美術(shù)、奧爾夫音樂、舞蹈、綜合技能等實(shí)訓(xùn)室，滿足師生教學(xué)需要。創(chuàng)新第二課堂，設(shè)有兒童福利、兒童劇、民樂、合唱、舞蹈等社團(tuán)，提升學(xué)生綜合能力。結(jié)合《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》要求，強(qiáng)化課程思政建設(shè)，將專業(yè)教學(xué)內(nèi)容與幼兒園教師資格證考試相融合，實(shí)行“課證融合，課賽融合”，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)多元化。

　　主要課程：

　　學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒園課程、學(xué)前兒童游戲、中外學(xué)前教育史、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童家庭與社區(qū)教育、鋼琴、聲樂、舞蹈、兒童戲劇表演、學(xué)前兒童戲曲教育、學(xué)前兒童書法與國畫教育、學(xué)前兒童創(chuàng)客教育等。

　　就業(yè)方向：?

　　畢業(yè)生可在幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、兒童藝術(shù)類學(xué)校、少兒出版、兒童用品開發(fā)、社區(qū)服務(wù)等部門從事教學(xué)、研究、管理、編輯、服務(wù)顧問等方面的工作。也可自主創(chuàng)業(yè)、考研或出國深造。

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