2023年湖南工學(xué)院專升本考試大綱已經(jīng)公布！2023年新增專業(yè)：工業(yè)設(shè)計，停招專業(yè)：信息與計算科學(xué)，普通招生計劃868個，免試生計劃112個。我們今天講一下《西方經(jīng)濟學(xué)》考核大綱

　　2023年湖南工學(xué)院專升本《西方經(jīng)濟學(xué)》考核大綱

　　適用專業(yè)：會計學(xué)、工商管理、酒店管理

　　一、考核目的與基本要求

　　《西方經(jīng)濟學(xué)》課程是全國高等教育經(jīng)濟管理類專業(yè)的核心基礎(chǔ)專業(yè)課程。該課程在整個經(jīng)濟類課程體系中處于基礎(chǔ)的地位，該課程的學(xué)習(xí)和掌握既與經(jīng)管類各專業(yè)學(xué)生的專業(yè)課程學(xué)習(xí)密切相關(guān)，又為他們提供了分析問題和解決問題的思路和工具。

　　本課程考核目的是：要求學(xué)生比較系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)的基本原理和主要方法，了解現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)發(fā)展的最新動態(tài)，能夠聯(lián)系實際運用所學(xué)理論和方法分析當(dāng)前國際經(jīng)濟和中國經(jīng)濟發(fā)展的重大問題，為繼續(xù)學(xué)習(xí)其他經(jīng)濟學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課打下良好的基礎(chǔ)，并為將來從事經(jīng)濟理論和政策研究或經(jīng)濟管理實際工作提供必要的經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)知識和經(jīng)濟分析的基本方法。使學(xué)生能夠運用經(jīng)濟學(xué)的知識、理論和方法分析國內(nèi)外經(jīng)濟形勢和現(xiàn)實生活中的經(jīng)濟問題，更加深刻地理解國家關(guān)于改革開放和經(jīng)濟建設(shè)的方針、政策。

　　學(xué)習(xí)本課程的要求是：自學(xué)應(yīng)考者應(yīng)全面系統(tǒng)掌握經(jīng)濟學(xué)的總體內(nèi)容，主要結(jié)論和應(yīng)用條件，能夠正確領(lǐng)會和理解經(jīng)濟運行的邏輯關(guān)系和基本規(guī)律，能夠?qū)?jīng)濟問題和經(jīng)濟現(xiàn)象進行簡單分析，具備初步分析能力。

　　二、命題的指導(dǎo)思想和原則

　　1、命題的指導(dǎo)思想

　　全面考查學(xué)生對本課程的基本原理、基本概念和主要知識點學(xué)習(xí)、理解和掌握的情況，即考查學(xué)生對西方經(jīng)濟學(xué)中的供求理論、消費者者行為理論、生產(chǎn)者行為理論、市場理論、要素價格理論、市場失靈、國民收入決定理論、產(chǎn)品市場和貨幣市場的一般均衡、失業(yè)與通貨膨脹、宏觀經(jīng)濟政策等基本原理、基本概念和主要知識點學(xué)習(xí)、理解和掌握的情況。

　　2、命題的原則

　　題型盡可能多樣化，題目數(shù)量多、份量小，范圍廣，最基本的知識一般要占60%左右，稍微靈活一點的題目要占20%左右，較難的題目要占20%左右。其中絕大多數(shù)是中小題目，即使大題目也不應(yīng)占分太多，應(yīng)適當(dāng)壓縮大題目在總的考分中所占的比例?？紤]到?？粕鷮W(xué)習(xí)情況，客觀性的題目應(yīng)占比較重的份量。

　　三、考核知識點及要求

　　本大綱考核要求分為識記、領(lǐng)會、應(yīng)用三個層次。三個能力層次是遞進等級關(guān)系。含義是：

　　識記：能知道有關(guān)的名詞、概念和知識的含義，并能正確認(rèn)識和表述。是低層次的要求。

　　領(lǐng)會：在識記的基礎(chǔ)上，能全面把握基本概念、基本事實、基本方法，能掌握有關(guān)概念、事實、方法的區(qū)別與聯(lián)系。是較高層次的要求。

　　應(yīng)用：在領(lǐng)會的基礎(chǔ)上，能運用基本概念、基本事實、基本方法分析和解釋有關(guān)的理論和現(xiàn)實問題。

　　1引論

　　(1)考核知識點：西方經(jīng)濟學(xué)的研究對象、現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)的演變、對待西方經(jīng)濟學(xué)的態(tài)度。

　　(2)考核要求：

　?、僮R記：西方經(jīng)濟學(xué)的研究對象、經(jīng)濟學(xué)的定義、稀缺性。

　　②領(lǐng)會：經(jīng)濟學(xué)的基本問題、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)。

　　③應(yīng)用：對待西方經(jīng)濟學(xué)的態(tài)度。

　　2供求理論

　　(1)考核知識點：需求理論、供給理論、價格的決定、需求價格彈性、彈性的應(yīng)用。

　　(2)考核要求：

　?、僮R記：需求的定義、影響需求的因素、供給的定義、影響供給的因素、均衡價格的定義、需求價格彈性的概念、需求彈性的分類。

　?、陬I(lǐng)會：需求的變動和需求量的變動、供給的變動和供給量的變動、需求定理、直線型需求函數(shù);理解需求曲線移動的原因;供給定理、直線型供給函數(shù)。理解供給曲線移動的原因。均衡價格的形成過程。需求及供給變動對均衡價格的影響。供求定理。需求價格彈性。理解需求價格彈性的含義。各種因素如何影響需求彈性，需求價格彈性與總收益之間的關(guān)系。

　?、蹜?yīng)用：運用供求模型計算均衡價格。運用需求彈性與總收益之間的關(guān)系理解經(jīng)濟現(xiàn)象并做出經(jīng)濟決策如“谷賤傷農(nóng)”“薄利多銷”。

　　3消費者行為理論

　　(1)考核知識點：欲望與效用、邊際效用分析與消費者均衡、邊際效用遞減規(guī)律與需求定理、無差異曲線與消費可能線、無差異曲線分析與消費者均衡。

　　(2)考核要求：

　　①識記：欲望的概念、效用的概念、基數(shù)效用論的概念、序數(shù)效用論的概念、總效用及邊際效用的概念、消費者均衡的概念、無差異曲線的概念、消費可能線的概念。

　?、陬I(lǐng)會：基數(shù)效用論與序數(shù)效用論的差異及不同的研究方法、總效用與邊際效用的關(guān)系。邊際效用遞減規(guī)律、消費者均衡的條件、無差異曲線的特征、消費可能線的斜率、消費可能線的變動。

　?、蹜?yīng)用：運用消費者均衡的條件做出消費決策、運用邊際效用遞減規(guī)律解釋需求定理、無差異曲線與消費可能線、運用無差異曲線和消費可能線在圖上找出消費者均衡點。

　　4 生產(chǎn)者行為理論

　　(1)考核知識點：生產(chǎn)與生產(chǎn)函數(shù)、邊際收益遞減規(guī)律與一種生產(chǎn)要素的合理投入、規(guī)模經(jīng)濟與兩種生產(chǎn)要素的合理投入、生產(chǎn)要素的最優(yōu)組合、短期成本分析、長期成本分析、機會成本、收益與利潤最大化

　　(2)考核要求：

　　①識記：簡單生產(chǎn)函數(shù)Q=f(L、K)，規(guī)模經(jīng)濟的概念;內(nèi)在經(jīng)濟與內(nèi)在不經(jīng)濟的概念;外在經(jīng)濟與外在不經(jīng)濟的概念。等產(chǎn)量線的含義;等產(chǎn)量線的特征;等成本線的含義;等成本線的斜率、短期的概念;可變成本與固定成本的概念及區(qū)別;短期總成本、短期平均成本、短期邊際成本的概念。長期的概念;長期總成本、長期平均成本、長期邊際成本的概念?？偸找妗⑵骄找媾c邊際收益的概念;利潤最大化原則：邊際收益等于邊際成本。

　?、陬I(lǐng)會：總產(chǎn)量、平均產(chǎn)量和邊際產(chǎn)量的概念及其關(guān)系，邊際收益遞減規(guī)律;內(nèi)在經(jīng)濟與內(nèi)在不經(jīng)濟的原因;外在經(jīng)濟與外在不經(jīng)濟的原因。生產(chǎn)要素最適組合的邊際分析;機會成本的概念;等成本線的移動。生產(chǎn)要素的最優(yōu)組合、短期總成本、固定成本、可變成本的變動規(guī)律及其關(guān)系;短期平均成本、平均固定成本、平均可變成本的變動規(guī)律及其關(guān)系;短期邊際成本、短期平均成本、短期平均可變成本的變動規(guī)律及其關(guān)系。長期總成本的變動規(guī)律;長期平均成本曲線與短期平均成本曲線的關(guān)系;了解不同行業(yè)的長期平均成本變動情況;長期邊際成本與長期平均成本的關(guān)系?？偸找?、平均收益與邊際收益之間的關(guān)系;利潤最大化原則MR=MC。

　　③應(yīng)用：解釋一種生產(chǎn)要素的合理投入所處區(qū)域。將等產(chǎn)量線與等成本線合在一個圖上，找出生產(chǎn)要素的最優(yōu)組合、解釋短期邊際成本、短期平均成本與短期平均可變成本之間的關(guān)系。解釋長期平均成本曲線的特征;解釋不同行業(yè)長期平均成本遞增、遞減及不變的原因。機會成本及其他。運用利潤最大化原則確定廠商的產(chǎn)量。

　　5 市場理論

　　(1)考核知識點：完全競爭市場上的廠商短期均衡、完全競爭市場上的廠商長期均衡

　　(2)考核要求：

　?、僮R記：市場結(jié)構(gòu)的類型及特征;完全競爭的含義、完全壟斷市場上的廠商均衡;壟斷競爭市場上的廠商均衡、寡頭壟斷市場上的廠商均衡、不同市場的效率;壟斷的含義;壟斷市場上的行業(yè)需求曲線也就是一家廠商的需求曲線;壟斷競爭的含義;寡頭壟斷的含義;寡頭壟斷的市場特征。

　?、陬I(lǐng)會：完全競爭的條件;完全競爭市場上的價格與需求曲線對于個別廠商來說是同一條由既定市場價格出發(fā)的平行線;完全競爭市場的廠商平均收益與邊際收益都等于價格;完全競爭市場上廠商的停止?fàn)I業(yè)點;形成壟斷的條件，壟斷廠商的平均收益與邊際收益的變動規(guī)律及相互關(guān)系;引起壟斷競爭的條件;形成寡頭壟斷的條件，寡頭壟斷市場上的廠商均衡。

　?、蹜?yīng)用：利用利潤最大化原則分析完全競爭市場上廠商短期均衡時的產(chǎn)量決定與盈利狀況，分獲得超額利潤及存在虧損兩種情況。利用利潤最大化原則分析完全競爭市場上廠商長期均衡時的產(chǎn)量決定與盈利狀況：廠商既無超額利潤又無虧損，在長期平均成本的最低點上達到均衡;利用利潤最大化條件分析壟斷市場上的短期均衡;利用利潤最大化條件分析壟斷市場上的長期均衡;比較各種市場類型，對寡頭壟斷市場進行評價。

　　7 要素價格理論

　　(1)考核知識點：生產(chǎn)要素的需求與供給、工資理論、利息理論、地租理論、利潤理論。

　　(2)考核要求

　?、僮R記：生產(chǎn)要素的報酬;生產(chǎn)要素需求的性質(zhì)。要素的邊際生產(chǎn)力概念。工資的概念。利息的概念。正常利潤的概念。超額利潤的概念。洛倫斯曲線與基尼系數(shù)的概念。

　　②領(lǐng)會：影響生產(chǎn)要素需求的因素。完全競爭市場上的生產(chǎn)要素需求曲線即生產(chǎn)要素的邊際收益曲線。各種生產(chǎn)要素的供給特點。廠商對勞動的需求主要取決于勞動的邊際生產(chǎn)力。勞動的需求與供給共同決定了完全競爭市場上的工資水平。為什么要給資本支付利息。用投資和儲蓄來說明利率的決定。超額利潤產(chǎn)生的三個原因。

　?、蹜?yīng)用：解釋“向后彎曲的”勞動供給曲線。利息理論分析利息在經(jīng)濟中的重要作用。.土地的需求和供給共同決定地租，由于土地的供給是固定的，所以地租的高低取決于對土地的需求，即取決于土地的邊際生產(chǎn)力。洛倫茲曲線和基尼系數(shù)。運用洛倫斯曲線與基尼系數(shù)判斷一國收入分配的平均程度。

　　8市場失靈和微觀經(jīng)濟政策

　　(1)考核知識點：不完全競爭、外部影響、公共資源與共物品

　　(2)考核要求

　?、僮R記：市場失靈及原因、搭便車、尋租、外部影響、生產(chǎn)的外部經(jīng)濟、生產(chǎn)的外部不經(jīng)濟、消費的外部經(jīng)濟、消費的外部不經(jīng)濟、科斯定理、公共資源、公共物品、排他性、競用性。

　?、陬I(lǐng)會：壟斷與低效率、對壟斷的公共管制、科斯定理。

　　③應(yīng)用：公共物品的最優(yōu)數(shù)量。

　　9國民收入決定理論

　　(1)考核知識點：宏觀經(jīng)濟學(xué)研究對象，國民收入各個總量的概念及其關(guān)系，國內(nèi)生產(chǎn)總值的概念;掌握國民收入核算的基本方法，國民收入核算中的恒等式。凱恩斯的消費理論、兩部門、三部門、四部門經(jīng)濟中國民收入的決定，乘數(shù)的相關(guān)概念。

　　(2)考核要求

　　①識記：國內(nèi)生產(chǎn)總值的概念、國內(nèi)生產(chǎn)總值、國內(nèi)生產(chǎn)凈值、國民收入、個人收入、個人可支配收入。名義GDP與實際GDP、GDP折算指數(shù)。均衡產(chǎn)出的概念、投資等于儲蓄。消費函數(shù)、儲蓄函數(shù)、消費函數(shù)和儲蓄函數(shù)的關(guān)系、家戶消費函數(shù)和社會消費函數(shù)。相對收入消費理論、生命周期的消費理論、永久收入的消費理論、影響消費的其他因素、乘數(shù)。

　?、陬I(lǐng)會：總產(chǎn)出、總收入與總支出的關(guān)系、兩部門經(jīng)濟的收入構(gòu)成及儲蓄—投資恒等式、三部門經(jīng)濟的收入構(gòu)成及儲蓄—投資恒等式、四部門經(jīng)濟的收入構(gòu)成及儲蓄—投資恒等式、。

　?、蹜?yīng)用：用支出法核算GDP、用收入法核算GDP、兩部門經(jīng)濟中收入的決定—使用消費函數(shù)決定收入、使用儲蓄函數(shù)決定收入、三部門經(jīng)濟的收入決定;三部門經(jīng)濟中的各種乘數(shù);四部門經(jīng)濟中的國民收入的決定。

　　10產(chǎn)品市場和貨幣市場的一般均衡

　　(1)考核知識點：投資的概念及其影響因素;IS曲線和LM曲線的概念及其移動;貨幣需求動機和貨幣需求函數(shù);利率的決定;IS―LM模型的分析方法;凱恩斯的主要理論內(nèi)容。

　　(2)考核要求

　?、僮R記：實際利率與投資、資本邊際效率的含義、資本邊際效率曲線、投資邊際效率曲線。貨幣需求動機、流動偏好陷阱、貨幣需求函數(shù)。

　?、陬I(lǐng)會：IS曲線及其推導(dǎo)、IS曲線的斜率、IS曲線的移動。貨幣供求均衡和利率的決定。凱恩斯的基本理論框架。

　?、蹜?yīng)用：LM曲線及其推導(dǎo)、LM曲線的斜率、LM曲線的移動。兩個市場同時均衡的利率和收入、均衡收入和利率的變動。

　　11宏觀經(jīng)濟政策

　　(1)考核知識點：IS―LM模型;財政政策、貨幣政策的效果;兩種經(jīng)濟政策混合使用的效果。宏觀經(jīng)濟政策目標(biāo)，財政政策、貨幣政策的工具及其運用，功能財政思想，理解自動穩(wěn)定器的作用原理。

　　(2)考核要求

　　①識記：經(jīng)濟政策目標(biāo)、財政的構(gòu)成及財政政策工具、自動穩(wěn)定和斟酌使用、功能財政和預(yù)算盈余、充分就業(yè)預(yù)算盈余與財政政策方向、商業(yè)銀行與中央銀行、存款創(chuàng)造與貨幣供給、貨幣政策及其工具、擠出效應(yīng)。

　?、陬I(lǐng)會：財政政策和貨幣政策的影響。

　　③應(yīng)用：財政政策效果的IS—LM圖形分析;貨幣政策效果的IS—LM圖形分析;兩種政策的混合使用。

　　12總需求—總供給模型

　　(1)考核知識點：總需求曲線和總供給曲線的基本形狀與基本含義;總供求曲線的得出過程;總供求的均衡模型和總供求曲線移動產(chǎn)生的效應(yīng);用總供求模型去分析經(jīng)濟波動的凱恩斯主義的理論。

　　(2)考核要求

　?、僮R記：宏觀生產(chǎn)函數(shù)與潛在產(chǎn)量、勞動市場均衡。長期和短期在國民收入決定中的特殊含義。古典總供給曲線;凱恩斯總供給曲線;常規(guī)總供給曲線。

　?、陬I(lǐng)會：總需求曲線的推導(dǎo)、總需求曲線的移動。

　?、蹜?yīng)用：宏觀經(jīng)濟的短期目標(biāo)、總需求曲線移動的后果、總供給曲線移動的后果。

　　13失業(yè)與通貨膨脹

　　(1)考核知識點：失業(yè)的類型、失業(yè)的影響和降低失業(yè)率的對策;通貨膨脹的類型、形成原因、經(jīng)濟效應(yīng)和反通貨膨脹的對策;菲利普斯曲線的概念與政策含義。

　　(2)考核要求

　　①識記：失業(yè)的類型、失業(yè)的經(jīng)濟學(xué)解釋、菲利普斯曲線。

　?、陬I(lǐng)會：失業(yè)的影響與奧肯定律。作為貨幣現(xiàn)象的通貨膨脹、需求拉動通貨膨脹、成本推動通貨膨脹、結(jié)構(gòu)性通貨膨脹。

　?、蹜?yīng)用：通貨膨脹的經(jīng)濟效應(yīng)。菲利普斯曲線的政策含義、附加預(yù)期的菲利普斯曲線、長期菲利普斯曲線。

　　四、試卷結(jié)構(gòu)及主要題型

　　1、試卷結(jié)構(gòu)

　　基本題60%左右，綜合題20%左右，提高題20%左右。

　　2、主要題型

　　單選題、判斷題、名詞解釋題、簡答題(簡述題)、問答題、論述題、計算題等。

　　五、考核方式

　　考核方式分別為：筆試。采用閉卷考試形式

　　六、試題數(shù)量及時間安排

　　試卷應(yīng)涵蓋考核大綱規(guī)定內(nèi)容的90%以上，題量適中?？偡?00分，考試時間100分鐘。

　　七、參考教材

　　1、高鴻業(yè)主編.西方經(jīng)濟學(xué)(第六版)(含微觀部分、宏觀部分).北京：中國人民大學(xué)出版社，2014年

　　題型舉例(題型舉例僅供參考，實際命題時不受此限)

　　(一) 單項選擇題(在備選答案中只有一個是正確的，將其先出并把它的編號寫在題后括號內(nèi))

　　1、假定其他條件不變，某種商品的價格下降將導(dǎo)致其( )

　　A、需求增加 B、需求減少 C、需求量增加 D、需求量減少

　　(二) 判斷題(對以下各命題正確的在題后括號內(nèi)打“√”，錯誤的在題后括號內(nèi)打“×”)

　　1、 商品價格上漲，需求量一定下降( )

　　(三) 名詞解釋

　　1、基尼系數(shù)

　　(四)簡答題

　　1、 簡述菲利普斯曲線的意義。

　　(五)計算題

　　1.假設(shè)某商品銷售總收益函數(shù)為TR=120Q-3Q2,求：當(dāng)MR=30時需求的價格彈性

　　(六)論述題

　　政府該如何運用具體的宏觀經(jīng)濟政策以應(yīng)對經(jīng)濟的衰退。

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