鄭州幼兒師范高等??茖W(xué)??梢詫I締?/strong>
? ? ? ?可以參加統(tǒng)招專升本,考生可以報考的院校有安陽工學(xué)院、安陽師范學(xué)院、安陽學(xué)院、河南財經(jīng)政法大學(xué)、河南財政金融學(xué)院、河南工程學(xué)院、河南工學(xué)院、河南工業(yè)大學(xué)、河南警察學(xué)院、河南開封科技傳媒學(xué)院、河南科技大學(xué)、河南科技學(xué)院、河南理工大學(xué)、河南牧業(yè)經(jīng)濟學(xué)院、河南師范大學(xué)、河南中醫(yī)藥大學(xué)、華北水利水電大學(xué)、黃河交通學(xué)院、黃河科技學(xué)院、黃淮學(xué)院、洛陽理工學(xué)院、南陽理工學(xué)院、南陽師范學(xué)院、平頂山學(xué)院、商丘工學(xué)院、商丘師范學(xué)院、商丘學(xué)院、新鄉(xiāng)工程學(xué)院、新鄉(xiāng)學(xué)院、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院、信陽農(nóng)林學(xué)院、許昌學(xué)院、鄭州財經(jīng)學(xué)院、鄭州工程技術(shù)學(xué)院、鄭州工商學(xué)院、鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院、鄭州經(jīng)貿(mào)學(xué)院、鄭州科技學(xué)院、鄭州輕工業(yè)大學(xué)、鄭州商學(xué)院、鄭州升達經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院、鄭州師范學(xué)院、鄭州西亞斯學(xué)院、中原科技學(xué)院、河南科技職業(yè)大學(xué)(本科層次職業(yè)教育試點學(xué)校)。
安陽工學(xué)院、安陽師范學(xué)院、安陽學(xué)院、河南財經(jīng)政法大學(xué)、河南財政金融學(xué)院、河南工程學(xué)院、河南工學(xué)院、河南工業(yè)大學(xué)、河南警察學(xué)院、河南開封科技傳媒學(xué)院、河南科技大學(xué)、河南科技學(xué)院、河南理工大學(xué)、河南牧業(yè)經(jīng)濟學(xué)院、河南師范大學(xué)、河南中醫(yī)藥大學(xué)、華北水利水電大學(xué)、黃河交通學(xué)院、黃河科技學(xué)院、黃淮學(xué)院、洛陽理工學(xué)院、南陽理工學(xué)院、南陽師范學(xué)院、平頂山學(xué)院、商丘工學(xué)院、商丘師范學(xué)院、商丘學(xué)院、新鄉(xiāng)工程學(xué)院、新鄉(xiāng)學(xué)院、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院、信陽農(nóng)林學(xué)院、許昌學(xué)院、鄭州財經(jīng)學(xué)院、鄭州工程技術(shù)學(xué)院、鄭州工商學(xué)院、鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院、鄭州經(jīng)貿(mào)學(xué)院、鄭州科技學(xué)院、鄭州輕工業(yè)大學(xué)、鄭州商學(xué)院、鄭州升達經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院、鄭州師范學(xué)院、鄭州西亞斯學(xué)院、中原科技學(xué)院、河南科技職業(yè)大學(xué)(本科層次職業(yè)教育試點學(xué)校)
學(xué)校簡介
鄭州幼兒師范高等??茖W(xué)校坐落于河南省會鄭州市,創(chuàng)建于1954年,郭沫若先生為學(xué)校題寫校名,是新中國成立后河南省第一所、全國第一批獨立設(shè)置的七所幼兒師范學(xué)校之一,是第一批通過河南省教育廳辦學(xué)水平綜合評估且達到優(yōu)秀等級的師范學(xué)校,是中國和聯(lián)合國兒童基金會合作項目學(xué)校,是全國示范性職業(yè)教育集團(聯(lián)盟)培育單位。是河南省幼兒教師培訓(xùn)中心,河南省學(xué)前融合教育發(fā)展支持中心,是河南省學(xué)前教育集團、鄭州市學(xué)前教育集團和鄭州市學(xué)前教育研究院牽頭組建單位,河南省幼兒園園長省級培訓(xùn)基地,河南省職業(yè)院校骨干教師培訓(xùn)基地,河南省職業(yè)院?!半p師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地,河南省教育學(xué)會幼兒教育專業(yè)委員會、河南省教育學(xué)會舞蹈教育專業(yè)委員會秘書處所在單位。
學(xué)校始終堅持社會主義辦學(xué)方向,立足地方,面向全國,服務(wù)學(xué)前教育發(fā)展和地方經(jīng)濟社會建設(shè);形成了以師范教育為主、非師范教育為輔、學(xué)前教育為引領(lǐng)、藝術(shù)教育為特色、各專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)體系;培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、熱愛學(xué)前教育事業(yè)的幼兒教師和其他應(yīng)用型專門人才;致力于建成在學(xué)前教育領(lǐng)域有較大影響、在省內(nèi)外起引領(lǐng)作用的高等??茖W(xué)校。建校以來,學(xué)校為社會輸送了近15萬名合格的幼兒教師,培訓(xùn)各級各類在職幼兒教師14.5萬人次,許多畢業(yè)生已成為園長、專家、骨干,在幼教工作中發(fā)揮著引領(lǐng)作用。
學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校生9000余人,開設(shè)學(xué)前教育、早期教育、特殊教育、音樂教育、美術(shù)教育、舞蹈教育、語文教育、英語教育、音樂表演,舞蹈表演、旅游英語、藝術(shù)設(shè)計,計算機應(yīng)用技術(shù)、體育教育、科學(xué)教育15個專業(yè),2019年,學(xué)校獲得河南省省級優(yōu)質(zhì)??聘叩嚷殬I(yè)院校認定。2020年,學(xué)前教育專業(yè)群入選河南省“雙高”建設(shè)工程項目。學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越,基礎(chǔ)設(shè)施齊全,每個教室都配備有多媒體教學(xué)設(shè)備?,F(xiàn)有鋼琴702臺,數(shù)碼鋼琴731臺。市級重點實驗實訓(xùn)中心2個,校內(nèi)實訓(xùn)室285個,校外實習(xí)基地111個,附屬幼兒園5所。
學(xué)校現(xiàn)有杜嶺和象湖兩個校區(qū),占地面積380畝,總規(guī)劃建筑面積23萬余平方米。學(xué)校固定資產(chǎn)總值30954萬,其中教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)值達到6315.5萬元,各類紙質(zhì)圖書80萬余冊,電子圖書70萬種,視聽資料5599盤,中文紙質(zhì)期刊1800多種,擁有中國知網(wǎng)、萬方等多個中外電子期刊數(shù)據(jù)庫。
目前象湖和杜嶺校區(qū)寬帶接入總數(shù)量為4.3G。象湖校區(qū)帶寬2.2G,杜嶺校區(qū)帶寬2.1G。有線網(wǎng)絡(luò)信息點數(shù)共計2663個;無線網(wǎng)絡(luò)AP數(shù)共計480個,實現(xiàn)了有線網(wǎng)絡(luò)和無線網(wǎng)絡(luò)的覆蓋。學(xué)校現(xiàn)有教職工436人,教授、副教授96人(其中,二級教授1人,三級教授2人),具有研究生學(xué)歷、學(xué)位的238人,博士9人。學(xué)校現(xiàn)有河南省政府津貼專家1人,河南省職業(yè)教育教學(xué)專家6人,河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人16人,河南省優(yōu)秀教師5人,河南省高等學(xué)校教學(xué)名師1人,河南省文明教師7人,鄭州市職業(yè)教育教學(xué)專家4人。一批享譽社會各界的專家、學(xué)者在學(xué)校長期任教。
學(xué)校與英國貝德福特大學(xué)合作舉辦國際合作辦學(xué)項目,開設(shè)有學(xué)前教育專業(yè)和英語教育專業(yè);與新西蘭懷卡托理工學(xué)院合作舉辦國際辦學(xué)項目,開設(shè)音樂教育專業(yè);與西班牙科爾多瓦大學(xué)、馬拉加大學(xué)等院校合作舉辦專升碩項目。此外,與白俄羅斯國立師范大學(xué)、丹麥皇家奧胡斯音樂學(xué)院、愛沙尼亞國家音樂與戲劇學(xué)院、韓國瑚山大學(xué)、新加坡智源教育學(xué)院等院校先后開展了形式多樣的文化交流與合作。
學(xué)校是河南省首批高等職業(yè)教育特色校,長期致力于河南省幼兒教育事業(yè),時刻牢記培養(yǎng)幼教人才的職責(zé)使命,為建設(shè)具有幼教特色、國內(nèi)一流的高職高專院校而不懈奮斗,獲得了上級和同行的廣泛認可。近年來,學(xué)校先后獲得“全國師范教育先進單位”、“全國教育系統(tǒng)巾幗建功先進單位”、“河南省文明校園”、“河南省首批高等職業(yè)教育特色?!?、“河南省普通大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”、“河南省平安校園”等榮譽。
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