一、考試目的與要求

課程考試大綱僅適應(yīng)用于湖南工學院電氣與信息工程學院自動化、電子信息工程、電氣工程及其自動化和通信工程等專業(yè)“專升本”學生的選拔，命題內(nèi)容以賀洪江、王振濤主編的教材《電路基礎(chǔ)》（第２版）為主要參考書，全面考查學生掌握電路分析課程的基礎(chǔ)知識、基本概念、基本理論、基本分析方法和理論應(yīng)用的能力，全面考查學生分析和解決實際工程電路問題的能力，注重應(yīng)用能力的考查?？荚嚪绞綖殚]卷，考試總分為100分,考試時間為100分鐘。

二、考試范圍

1.電路基礎(chǔ)知識

考核知識點：電路模型的概念，電路變量-電壓、電流及其參考方向，電功率和能量的相關(guān)概念，電路元件的伏安關(guān)系，電壓源、電流源及受控源的特性分析，基爾霍夫定律及其應(yīng)用，端口的概念。

考核要求：掌握電路模型的概念；掌握電路的基本物理量和電壓、電流的參考方向；掌握電阻、電容、電感的伏安關(guān)系；掌握電壓源、電流源及受控源的特性；掌握電位的計算及電功率和電能量的計算；熟練掌握并應(yīng)用基爾霍夫定律；理解端口的概念；理解電路圖中的支路、回路與結(jié)點等基本概念。

2.線性電阻電路分析

考核知識點：電路等效的概念,串聯(lián)、并聯(lián)和混聯(lián)電阻電路的計算，單口網(wǎng)絡(luò)輸入電阻計算，電路星形連接與三角形連接的等效變換，用支路電流法、網(wǎng)孔分析法、回路分析法和結(jié)點分析法列寫電路方程，疊加定理、替代定理、戴維南定理、諾頓定理、最大功率傳輸定理、特勒根定理及其應(yīng)用。

考核要求：掌握電路等效的概念，掌握串聯(lián)、并聯(lián)和混聯(lián)電阻電路的等效計算；了解星形連接與三角形連接的等效變換；掌握實際電源的兩種電路模型及其等效互換和單口網(wǎng)絡(luò)輸入電阻計算；熟練掌握支路電流法，熟練掌握電路模型的回路（網(wǎng)孔）分析法和結(jié)點電壓分析法；掌握疊加定理及其應(yīng)用；熟練掌握戴維南定理及其應(yīng)用；熟練掌握最大功率傳輸定理和應(yīng)用，了解替代定理、特勒根定理。

3.正弦穩(wěn)態(tài)電路分析

考核知識點：正弦量的相量表示法，電路元件伏安關(guān)系相量形式，基爾霍夫定律相量形式及應(yīng)用，阻抗、導納概念及其等效互換，正弦穩(wěn)態(tài)電路的相量模型和相量圖，相量法分析正弦穩(wěn)態(tài)電路，平均功率（有功功率）、無功功率、視在功率、功率因數(shù)定義和計算，理想變壓器的電壓電流關(guān)系和同名端概念，三相電路中的電流、電壓和功率計算與測量。

考核要求：掌握正相量的相關(guān)概念；掌握電路元件伏安關(guān)系相量形式和基爾霍夫定律相量形式；掌握阻抗、導納概念及其等效互換；掌握電路的相量模型和相量圖。熟練掌握用相量法分析正弦穩(wěn)態(tài)電路；熟練掌握平均功率（有功功率）、無功功率、視在功率、功率因數(shù)的定義和計算；掌握交流電路功率傳輸中的最佳匹配；掌握串聯(lián)、并聯(lián)諧振電路相關(guān)概念和串聯(lián)、并聯(lián)諧振電路的特性；掌握含有耦合電感電路的計算；了解理想變壓器的初步概念，熟練掌握理想變壓器的電壓電流關(guān)系、阻抗變換作用和同名端的概念；理解三相電路的聯(lián)接方式，熟練掌握對稱三相電路的電流、電壓和功率的計算與測量。

4.線性動態(tài)電路模型分析

考核知識點：線性一階動態(tài)電路微分方程的建立，線性動態(tài)電路的初始條件概念及初始值的計算，零輸入響應(yīng)、零狀態(tài)響應(yīng)和全響應(yīng)的概念及其計算，直流激勵下線性一階電路的三要素法。

考核要求：掌握線性一階電路微分方程的建立；掌握線性動態(tài)電路的初始條件概念并能計算初始值；掌握時間常數(shù)的物理意義并能進行計算；掌握零輸入響應(yīng)、零狀態(tài)響應(yīng)和全響應(yīng)的定義和計算；掌握穩(wěn)態(tài)響應(yīng)和暫態(tài)響應(yīng)的概念；熟練掌握求解直流激勵下線性一階電路響應(yīng)的三要素法；了解階躍函數(shù)與一階線性電路的階躍響應(yīng)。

三、考試參考題型（總分100分）

1.填空題、單項選擇題約占40℅。

2.分析題、計算題約占60℅。

四、參考書

1、賀洪江、王振濤.電路基礎(chǔ)（第２版）.北京：高等教育出版社，2011

2、邱關(guān)源、羅先覺.電路（第五版） .北京：高等教育出版社，2013

五、提示說明

請考生自帶計算器，考試時考生不得相互借用。