一、考試的基本要求

要求考生比較系統(tǒng)地掌握林學的基本概念、術(shù)語、基本理論和方法，掌握林木遺傳育種 、森林培育、森林經(jīng)營、森林保護、森林土壤及水土保持的基礎理論和技術(shù)，具備利用林學 理論知識分析問題和解決問題的能力。

二、考試方法、時間、題型大致比例

1.考核方式：閉卷筆試

2.考試時間：120 分鐘

3.題型大致比例：選擇題 20%，名詞解釋 15%，填空題 20%，判斷題 10%，簡答題 25%， 論述題 10%。

三、考試內(nèi)容及考試要求

（一）林木遺傳育種

掌握外來樹種選擇的基本原則、優(yōu)樹選擇的主要方法.

林木良種生產(chǎn)的主要途徑、營建母樹林、種子園的目的意義

母樹林的林分選擇原則、種子園園址選擇原則和管理的基本內(nèi)容

母樹林改建、種子園和良種采穗圃管理的主要技術(shù)內(nèi)容。

（二）森林培育

掌握苗圃地選擇的基本條件、苗圃改良的主要途徑和基本方法。

掌握實生苗培育的作業(yè)方式、播種季節(jié)、種子貯藏和催芽方法以及苗期管理關(guān)鍵技術(shù)措 施。

掌握播種方法和播種技術(shù)要點，掌握扦插育苗、嫁接育苗和移植育苗的基本理論和技術(shù)。

掌握造林地類型和特點、領會森林立地概念、熟悉造林地與森林立地的區(qū)別與聯(lián)系。

掌握林種概念與區(qū)劃的意義，認識人工造林的目標與關(guān)鍵技術(shù)環(huán)節(jié)。

掌握適地適樹的概念和途徑、造林樹種選擇的原則與方法。

掌握人工林密度的概念、了解密度對林分的作用規(guī)律。

掌握森林撫育間伐的概念和方法，了解撫育間伐技術(shù)要素的確定。

熟悉森林擇伐、皆伐、漸伐 3 大主伐方式的特點及其適用條件。

掌握混交林的含義、特點及營造混交林的意義和方法。

掌握植苗造林、播種造林、分殖造林及人工幼林管理的關(guān)鍵技術(shù)。

了解封山育林的內(nèi)容與實施的技術(shù)措施。

熟悉低質(zhì)低效林的概念，了解低效人工林和低效次生林改造的技術(shù)途徑。

正確理解“新時代”森林培育的任務及在促進“兩山論”實現(xiàn)中的作用。

（三）森林經(jīng)營

熟悉森林資源管理的概念，了解森林資源管理的目的、原則、內(nèi)容與任務。

了解森林區(qū)劃、森林資源調(diào)查與評價的意義與主要方法。

掌握森林成熟的概念、類型及其特點，熟悉輪伐期與擇伐周期的概念。

了解森林生態(tài)效益評價方法。

理解森林經(jīng)營類型與模式，掌握近自然經(jīng)營模式與森林生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)營模式。

正確認識森林經(jīng)營方案編制的意義。

（四）森林保護

掌握森林健康經(jīng)營的概念及其基本思想，森林健康經(jīng)營的常用技術(shù)措施及其特點。

掌握林業(yè)有害生物發(fā)生的基本常識，森林病蟲害防治的技術(shù)途徑及常用方法。

了解森林火災發(fā)生的基本規(guī)律，熟悉森林火災預防的常用方法和措施。

（五）森林土壤及水土保持 掌握土壤、土壤肥力、水土流失、滑坡等概念。

掌握土壤有機質(zhì)的作用。

掌握水土保持生態(tài)建設工程治理的措施。

熟悉水土保持林的功能。

熟悉石漠化土地生態(tài)修復的主要措施。

掌握南方石漠化的成因及其對策。

四、其他說明

1． 考核目標的能力層次的表述 在大綱“考核要求”中，提出了“識記”、“理解”，其含義是：“識記” —— 要求考生 知道有關(guān)的名詞、概念、知識的含義，并能正確認識和表述；“理解” —— 在識記的基礎 上，能全面把握基本概念和原理，能掌握有關(guān)概念和原理的區(qū)別與聯(lián)系。

2． 各部分(或各章節(jié))內(nèi)容大致比例

（一）林木遺傳育種 10%

（二）森林培育 50%

（三）森林經(jīng)營 15%

（四）森林保護 15%

（五）森林土壤及水土保持 10%

3． 試題難易分值分配

容易題：40%

中等難度題：40%

較難題：20%

4．試題題型有單項選擇題、名詞解釋題、填空題、判斷題、簡答題、論述題。

5．考核方式為閉卷筆試。

五、推薦教材及參考資料：

1.徐小牛編.《林學概論》，中國農(nóng)業(yè)大學出版社，2008 年。

2.馬履一編.《林學概論》，中國林業(yè)出版社，2020 年。