請問金屬材料質(zhì)量檢測可以專升本嗎？有點困擾，在線等，感謝大家！！

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沈陽理工大學(xué)：金屬材料工程湖南工業(yè)大學(xué):金屬材料工程我報考的是 沈陽工業(yè)大學(xué)的 材料成型及質(zhì)量控制

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(五)表面質(zhì)量檢驗 表面質(zhì)量檢驗主要是對材料,外觀,形狀,表面缺陷的檢驗,主要有:1.橢圓度:圓形截面的金屬材料,在同一截面上各方向直徑不等的現(xiàn)象.橢圓度用同一截面上 最大與最小的直徑差表示,對不同用途材料標準不同.2.彎曲,彎曲度:彎曲就是軋制材料.在長度或?qū)挾确较虿黄街?呈曲線形狀的總稱.如果把 它們的不平程度用數(shù)字表示出來,就叫彎曲度.3.扭轉(zhuǎn):條形軋制材料沿縱軸扭成螺旋狀.4.鐮刀彎(側(cè)面彎) :指金屬板,帶及接近矩形截面的形材沿長度(窄面一側(cè))的彎曲,一面呈 凹入曲線,另一面對面呈凸出曲線,稱為"鐮刀彎".以凹入高度表示.5.瓢曲度:指在板或帶的長度及寬度方向同時出現(xiàn)高低起伏的波浪現(xiàn)象,形成瓢曲形,叫瓢曲 度.表示瓢曲程度的數(shù)值叫瓢曲度.6.表面裂紋:指金屬物體表層的裂紋.7.耳子:由于軋輥配合不當?shù)仍?出現(xiàn)的沿軋制方向延伸的突起,叫作耳子.8.括傷:指材料表面呈直線或弧形溝痕通?？梢钥吹綔系?9.結(jié)疤:指不均勻分布在金屬材料表面呈舌狀,指甲狀或魚鱗狀的薄片.10.粘結(jié):金屬板,箔,帶在迭軋退火時產(chǎn)生的層與層間點,線,面的相互粘連.經(jīng)掀開后表面 留有粘結(jié)痕跡,叫粘結(jié).11.氧化鐵皮:氧化鐵皮是指材料在加熱,軋制和冷卻過程中,在表面生成的金屬氧化物.12.折疊:是金屬在熱軋過程中(或鍛造)形成的一種表面缺陷,表面互相折合的雙金屬層,呈 直線或曲線狀重合.13.麻點:指金屬材料表面凹凸不平的粗糙面.14.皮下氣泡:金屬材料的表面呈現(xiàn)無規(guī)律分布大小不等,形狀不同,周圍圓滑的小凸起,破裂 的凸泡呈雞爪形裂口或舌狀結(jié)疤,叫作氣泡. 表面缺陷產(chǎn)生的原因主要上由于生產(chǎn),運輸,裝卸,保管等操作不當.根據(jù)對使用的影響不同, 有的缺陷是根本不允許超過限度.有些缺陷雖然不存在,但不允許超過限度;各種表面缺陷是否 允許存在,或者允許存在程度,在的關(guān)標準中均的明確規(guī)定.(六)內(nèi)部質(zhì)量檢驗的保證條件 金屬材料內(nèi)部質(zhì)量的檢驗依據(jù)是根據(jù)材質(zhì)適應(yīng)不同的要求, 保證條件亦不同, 在出廠和驗收時必 須按保證條件進行檢驗,并符合要求,保證條件分;1.基本保證條件:對材料質(zhì)量最低要求,無論是否提出,都得保證,如化學(xué)成份,基本機械性 能等. 2.附加保證條件:指根據(jù)需方在訂貨合同中注明要求,才進行檢驗,并保證檢驗結(jié)果符合規(guī)定 的項目.3.協(xié)議保證條件:供需雙方協(xié)商并在訂貨合同中加以保證的項目.

沈陽理工大學(xué)<金屬材料工程》專業(yè)教學(xué)計劃一、專業(yè)名稱金屬材料工程二、辦學(xué)層次、學(xué)習(xí)形式及學(xué)制 辦學(xué)層次：?？破瘘c本科辦學(xué)形式：業(yè) 余學(xué) 制：2.5年三、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展，掌握金屬材料工程技術(shù)與設(shè)備的基礎(chǔ)知識，具有金屬材料生產(chǎn)、工藝設(shè)計，質(zhì)量鑒定技術(shù)與能力，可從事金屬材料工程生產(chǎn)與技術(shù)和管理工作類工作的高級應(yīng)用型人才，四、培養(yǎng)要求 要求學(xué)生掌握金屬材料工程的基礎(chǔ)理論知識，掌握常見的金屬材料工程方法和工藝，具有工程設(shè)計能力，了解常見的金屬材料工程檢驗方法，將來具備從事金屬材料生產(chǎn)和設(shè)計的能力。五、專業(yè)特色在掌握基本金屬材料工程的理論的基礎(chǔ)上，突出工藝設(shè)計能力的培養(yǎng)。 六、主要課程大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、電工與電子技術(shù)、金屬學(xué)與熱處理、材料力學(xué)性能、物理化學(xué)、釬焊、金屬焊接原理與焊接性、焊接結(jié)構(gòu)、焊接方法與設(shè)備。

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