2021年，湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)招生簡(jiǎn)章公布了招生專業(yè)及其考試大綱，樂(lè)貞教育分享了湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝招生專業(yè)《植物與植物生理學(xué)》2021年考試大綱，供大家參考。

湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)2021年“專升本”考試

植物及植物生理學(xué)考試大綱

植物學(xué)部分

一、教材的使用:

《植物與植物生理學(xué)》，中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社，2013年9月，第2版

二、課程的性質(zhì)和任務(wù)

植物學(xué)是一門研究植物生命活動(dòng)及其發(fā)生發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。它涉及植物細(xì)胞、組織、個(gè)體形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能、生長(zhǎng)、繁殖、發(fā)育、衰老、群體進(jìn)化等多個(gè)領(lǐng)域。是農(nóng)業(yè)院校農(nóng)業(yè)、園藝、園藝、茶學(xué)等多個(gè)學(xué)科的重要專業(yè)基礎(chǔ)課。

三、教學(xué)目的和要求

植物學(xué)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與人類生活密切相關(guān)，是人類生產(chǎn)活動(dòng)、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和科學(xué)探索的直接產(chǎn)物。本課程的教學(xué)目的是充分了解植物和植物王國(guó)，從而更有效地改良和利用植物，使其更好地服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人類生活，為其他相關(guān)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)奠定理論和實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)。

四.具體要求

情緒理論

(一)基本內(nèi)容:

(1)中國(guó)植物多樣性和植物資源

(2)植物在自然和國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的作用

(3)植物學(xué)的簡(jiǎn)史和發(fā)展趨勢(shì)

(4)植物學(xué)與農(nóng)業(yè)的關(guān)系

(二)教學(xué)的基本要求:

掌握植物學(xué)和植物多樣性的定義，植物多樣性及其在自然界中的作用；了解植物學(xué)的發(fā)展歷史，相關(guān)學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì)以及與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系。

靠前章:植物細(xì)胞和組織

(一)基本內(nèi)容:

1植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能

(1)細(xì)胞的形狀和大小

(2)原生質(zhì)的化學(xué)成分

(3)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能

2植物細(xì)胞的繁殖

(1)細(xì)胞周期

(2)細(xì)胞繁殖模式

(3)細(xì)胞生長(zhǎng)和分化

3植物組織和功能

(1)分生組織

(2)成熟組織

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(二)教學(xué)的基本要求:

要求掌握植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、功能和有絲分裂過(guò)程，了解植物復(fù)雜的結(jié)構(gòu)和生命活動(dòng)，這是基于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性和細(xì)胞內(nèi)生理活動(dòng)的多樣性和相關(guān)性。很明顯，細(xì)胞分裂是細(xì)胞分化的物質(zhì)基礎(chǔ)，細(xì)胞分化的結(jié)果是各種類型組織的形成。掌握植物組織的概念，各種組織的特征及其在植物中的分布。

掌握原生質(zhì)體和原生質(zhì)體、細(xì)胞后含量、條紋、胞間連絲和細(xì)胞周期的概念和功能；了解細(xì)胞分裂的方式，重點(diǎn)了解有絲分裂的過(guò)程、特點(diǎn)和意義。

第二章:營(yíng)養(yǎng)器官

(一)基本內(nèi)容:

1根

(1)根的功能和形式

(2)根的結(jié)構(gòu)

(3)側(cè)根的形成

(4)根瘤和菌根

2莖

(1)莖的生理功能

(2)莖的基本形態(tài)

(3)莖的結(jié)構(gòu)

3片葉子

(1)葉片的生理功能

(2)葉形

(3)葉片發(fā)育

(4)葉片結(jié)構(gòu)

(5)葉片衰老和脫落

4營(yíng)養(yǎng)器官的變態(tài)

(1)根變態(tài)

(2)莖變態(tài)

(3)葉片變態(tài)

(二)教學(xué)的基本要求:

掌握根的一級(jí)結(jié)構(gòu)、雙子葉植物根的二級(jí)結(jié)構(gòu)、側(cè)根的發(fā)生以及根的生理功能；掌握根瘤和菌根的概念；了解根瘤和菌根的作用。掌握雙子葉莖的初生生長(zhǎng)和結(jié)構(gòu)，雙子葉莖的次生生長(zhǎng)和結(jié)構(gòu)，掌握單子葉莖的結(jié)構(gòu)特征。掌握葉片的組成、結(jié)構(gòu)、發(fā)生和生理功能，葉片衰老脫落的形態(tài)解剖特征。掌握營(yíng)養(yǎng)器官、同源器官和功能相同的器官的變態(tài)概念，可以舉例說(shuō)明營(yíng)養(yǎng)器官的變態(tài)類型、生理功能和形態(tài)解剖特征。

第三章:植物生殖器官

(一)基本內(nèi)容:

1朵花

(1)花的組成和形態(tài)

(2)花卉類型

(3)花卉圖案和花卉圖式

(4)花序

(5)花卉的功能

2種水果

(1)果實(shí)的形成和組成

(2)水果的種類

3粒種子

(1)種子的形成

(2)種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)

(3)種子和幼苗類型

(二)教學(xué)的基本要求:

掌握花的組成，花的類型，花序的類型和特征。能正確書寫花卉圖案。重點(diǎn)掌握雄蕊和雌蕊的發(fā)育和結(jié)構(gòu)以及被子植物的雙受精過(guò)程。掌握種子的結(jié)構(gòu)和類型。掌握果實(shí)的形成，果皮的結(jié)構(gòu)特征和各種果實(shí)的主要特征。了解果實(shí)和種子的傳遞和結(jié)構(gòu)特征。

第四章植物分類

(一)基本內(nèi)容:

1植物分類基礎(chǔ)知識(shí)

(1)植物分類方法

(2)各級(jí)植物分類單位

(3)植物的命名方法

(4)植物檢索表的編輯和應(yīng)用

2種主要植物

(1)低等植物

(2)高等植物

3植物進(jìn)化概述

(1)植物界的發(fā)生階段

(2)植物王國(guó)的演變

4種被子植物概述

(1)雙子葉植物

(2)單子葉植物

(二)教學(xué)的基本要求:

掌握植物分類方法、分類等級(jí)單位和植物命名法規(guī)。掌握工廠關(guān)鍵表的編輯和使用。了解或掌握植物界基本類群(藻類、真菌、地衣、苔蘚、蕨類、裸子植物、被子植物)的主要特征、生活史和進(jìn)化趨勢(shì)。

了解或掌握雙子葉植物和單子葉植物的特征，建立其系統(tǒng)進(jìn)化的概念；掌握具有重大系統(tǒng)發(fā)生意義和經(jīng)濟(jì)價(jià)值的科的主要特征，識(shí)別有代表性的植物種類，了解其經(jīng)濟(jì)價(jià)值。

植物生理學(xué)部分

參考書目:

1.肖朗濤、王三根主編，《植物生理學(xué)》(國(guó)家農(nóng)業(yè)大學(xué)十五規(guī)劃教材)，北京:中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社，2004年

2.陳鐘輝主編，《植物與植物生理學(xué)》(普通高等教育“十一五”規(guī)劃教材)，北京:中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社，2007年

第五章水分代謝

1.水勢(shì)、滲透勢(shì)(溶質(zhì)勢(shì))、壓勢(shì)和襯勢(shì)的概念，植物細(xì)胞水勢(shì)的構(gòu)成，植物細(xì)胞的滲透吸水；

2.植物根系的主動(dòng)和被動(dòng)吸水及其動(dòng)態(tài)；

3.蒸騰作用、蒸騰速率、蒸騰效率和需水量的概念、生理意義、氣孔運(yùn)動(dòng)和機(jī)理。

第六章礦物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)

1、礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)的概念、植物必需元素、植物必需礦質(zhì)元素及確定必需元素的原則；

2.植物吸收礦質(zhì)元素的方式和特點(diǎn)(主動(dòng)吸收和被動(dòng)吸收)；

3.影響礦物質(zhì)吸收的環(huán)境因素及根外施肥的利弊；

4.生理功能與礦質(zhì)元素缺乏。

第七章植物光合作用

1.光合作用的概念和生理意義，葉綠體的結(jié)構(gòu)和葉綠體色素的光學(xué)和化學(xué)性質(zhì)；

2.光合作用的機(jī)制；

3.光呼吸的生化途徑及其生理意義；

4.有機(jī)物遷移的方式、位置和機(jī)制；

5.“源”和“庫(kù)”的概念及其關(guān)系；

6.有機(jī)物分布規(guī)律。

7.影響光合作用的內(nèi)外因素。

第八章植物的呼吸功能

1.植物呼吸的概念、類型和生理意義；

2.植物呼吸代謝途徑的多樣性；

3.呼吸作用在糧油作物種子貯藏、作物栽培和果蔬采后貯藏保鮮中的應(yīng)用。

第九章植物生長(zhǎng)物質(zhì)

1.植物生長(zhǎng)物質(zhì)、植物激素和植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的概念和區(qū)別；

2.生長(zhǎng)素、赤霉素、細(xì)胞分裂素、脫落酸和乙烯的合成前體、代謝和主要生理功能；

3.五種激素(生長(zhǎng)素、赤霉素、細(xì)胞分裂素、脫落酸和乙烯)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。

第十章植物的生長(zhǎng)和分化

1、增長(zhǎng)與發(fā)展的概念及其區(qū)別，大增長(zhǎng)時(shí)期的概念及其特征；

2.植物生長(zhǎng)的相關(guān)性；

2.S型曲線在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。

第二章XI植物的花期生理

1.春化和去春化的概念和條件；

2.光敏色素、長(zhǎng)日照植物、短日照植物和日常中性植物的概念和光周期理論；

3.春化和光周期理論在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。

第十二章植物的繁殖和成熟

1.水果成熟過(guò)程中有哪些生理生化變化？

2.種子和持久器官休眠的原因及解除休眠的方法。

第十三章植物的脅迫生理

1.寒害、凍害、旱害的概念以及逆境條件下植物的生理生化變化；

2.植物的抗寒性和抗旱性。

關(guān)于湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)2021年入學(xué)考試的更多信息，請(qǐng)及時(shí)關(guān)注樂(lè)貞教育官網(wǎng)信息。

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